PRÁCTICAS DEL LENGUAJE interdisciplinariedad CIENCIAS NATURALES

Luego de observar el video, acerca del coronavirus, reflexionar junto a la familia. A continuación escribir conceptos claves referidos a lo visto.

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Hello children and family!!! REMEMBER: WRITE THE DAY ON YOUR FOLDER RECUERDA: ESCRIBIR LA FECHA EN TU CARPETA   JUNE 11th LET'S START (VAMOS A COMENZAR) FLAG DAY DIA DE LA  BANDERA ACTIVITY : ACTIVIDAD: A)      COLOUR THE ARGENTINEAN FLAG A ) COLOREAR LA BANDERA ARGENTINA B)       COMPLETE THE SENTENCES WITH ARGENTINIAN FLAG  COLOURS B)  COMPLETAR LAS ORACIONES CON LOS COLORES DE LA BANDERA ARGENTINA C)       COMPLETE THE SENTENCE WITH THE DATE C)  COMPLETAR LA ORACIÓN CON LA FECHA QUE SE CONMEMORA EL  DÍA DELA BANDERA               D)   CREATE YOUR OWN FLAG WITH PAPERS, COLOURS, GLACE PAPER, CREPE PAPER ETC AND WRITE THE    POEM ON THE OTHER SIDE D) CREA TU PROPIA BANDERA CON CARTU...
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CIENCIAS SOCIALES

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2 DE ABRIL:  Día del veterano y de los caídos en la guerra en Malvinas.      Las Islas Malvinas se encuentran al sur de nuestro país, frente a la provincia de Santa Cruz. Estas islas son argentinas, pero desde hace muchos años están ocupadas por Inglaterra.      En 1982, el gobierno militar quiso recuperarlas por medio de una guerra en la que muchos soldados argentinos perdieron sus vidas. En esta fecha se recuerdan a los que murieron y a los que sobrevivieron.  Mirar el siguiente vídeo: Explicar con tus palabras que fue lo que paso. Realizar la siguiente actividad:
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HELLO!!! HOW ARE YOU???  REMEMBER: WRITE THE DAY ON YOUR FOLDER!! RECUERDA: ESCRIBIR LA FECHA EN LA CARPETA!! APRIL 15TH LET´S WATCH A VIDEO! ACTIVITY: A) AFTER WATCHING THE VIDEO WRITE  SIX SENTENCES  TELLING ME WHAT  THE STORY IS ABOUT!! WRITE IT IN SPANISH! ACTIVIDAD:  A) DESPUÉS DE MIRAR EL VIDEO ESCRIBI 6 CONTANDOME DE QUE SE TRATA  LA HISTORIA! ESCRIBILO EN ESPAÑOL                                                                                           LET´S STAY AT HOME                                                          ...
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